Skip to Main content Skip to Navigation
Journal articles

Enseigner la psychodynamique du travail dans les cursus de gestion : une expérience pédagogique à partir du cas Scrabble

Document type :
Journal articles
Complete list of metadatas

https://hal-upec-upem.archives-ouvertes.fr/hal-02460862
Contributor : Benedicte Vidaillet <>
Submitted on : Thursday, January 30, 2020 - 12:28:22 PM
Last modification on : Thursday, March 19, 2020 - 12:28:02 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02460862, version 1

Collections

Citation

Bénédicte Vidaillet. Enseigner la psychodynamique du travail dans les cursus de gestion : une expérience pédagogique à partir du cas Scrabble. Travailler , Martin Média 2019, 1 (41), pp.111-116. ⟨hal-02460862⟩

Share

Metrics

Record views

28