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Notes contre notes. Retours et détours d’un lecteur et auditeur d’Antoine Culioli

Résumé : Afin de montrer la valeur documentaire et l’intérêt scientifique des notes du lecteur-auditeur pour la compréhension du travail d’élaboration d’une pensée théorique, l’auteur s’est livré à une auto-observation et à un retour réflexif à partir d’une relecture d’annotations d’articles de Culioli et de notes prises au séminaire oral. Limitée à la conceptualisation métalinguistique de la notion d’intensité et des opérations énonciatives qui lui sont inhérentes, la reprise et la restitution commentée des annotations et des notes, d’ordre différent, s’attache à rendre compte de différents temps et modes de production et de réception de la théorisation. La comparaison fait ainsi apparaître, dans l’échange oral, une imagination conceptuelle que la communication écrite tient en réserve. Elle permet aussi de tracer une image des méandres de la transmission.
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Contributor : Dominique Ducard <>
Submitted on : Tuesday, May 19, 2020 - 11:54:06 PM
Last modification on : Monday, May 25, 2020 - 10:14:09 AM

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DDucard_2018_Notes contre note...
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  • HAL Id : hal-01738071, version 1

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Dominique Ducard. Notes contre notes. Retours et détours d’un lecteur et auditeur d’Antoine Culioli. Langages, Armand Colin (Larousse jusqu'en 2003), 2018, Le cours de linguistique. Formes, genèses et interprétations de notes d'auditeurs. ⟨hal-01738071⟩

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