Aprender a hacer historia. La edición de textos con Jean-Pierre Berthe

Abstract : Cet article a été écrit à l'occasion du colloque organisé les 9 et 10 décembre 2014 en hommage à l'historien français Jean-Pierre Berthe (1926-2014), élève de Braudel et professeur à l’EHESS. Réunis par Thomas Calvo et Oscar Mazin, les historiens de diverses institutions, Colegio de México, Colegio de Michoacán, Casa de Velazquez, CEMCA, UPEM se sont retrouvés en un séminaire virtuel. L'article aborde le rapport de Jean-Pierre Berthe aux documents, à leur traitement. Il explore les méthodes de travail de cet historien, sa démarche euristique ainsi que son legs intellectuel et humain.
Document type :
Journal articles
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https://hal-upec-upem.archives-ouvertes.fr/hal-01224438
Contributor : Pascale Girard <>
Submitted on : Wednesday, November 4, 2015 - 3:59:55 PM
Last modification on : Saturday, November 19, 2016 - 1:11:07 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01224438, version 1

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Citation

Pascale Girard. Aprender a hacer historia. La edición de textos con Jean-Pierre Berthe. Historia Mexicana, El Colegio de Mexico, 2015, 65 (1), pp.357-366. ⟨hal-01224438⟩

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